近年VR發展迅速，也逐漸應用於各領域，對人類原始生活產生許多改變。(圖為示意圖) 圖：翻攝自Flickr 由 Beryl 授權
隨著科技大幅度的進步，人們的生活也逐漸改變，近日台南市海東國小就利用近年最夯的VR虛擬實境結合教育閱讀，讓全校學生能夠透過虛擬的世界，去體驗更多原本只能在書中讀到的故事及寓言，而相較於去年同期的閱讀量，今年則是成長高達四倍。
台南市海東國小為鼓勵與激發學童學習潛能，除推廣機器人教育外，近來也利用VR系統，讓學生能夠透過高科技，深入其境的體驗繪本、寓言故事、名人傳記、世界名著等優良讀物，而由於擺脫傳統文字的束縛，也使得閱讀量提高許多，校長劉珍琳表示：「這項模式可作為其他學校推廣閱讀的案例，透過感官刺激讓孩子與主題閱讀的內容互動，進而產生共鳴與深化認知能力。」
事實上推廣VR教育一直以來都有廠商致力開發，近日聯想也推出 Daydream VR 頭戴裝置，藉由內建的許多影片，讓學生與老師能夠透過裝置，進行虛擬的戶外教學，其中也會適時地在播放期間提供暫停的解說或提問時段，也隨著VR的應用範圍越來越廣，對未來能夠擁有更多可能性。
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